8 жовтня директор Ліцею №2 Таврійської МР Світлана Плясецька та її заступниці Марія Крилова, Юлія Робак і Світлана Житкова взяли участь у вебінарі для керівників закладів загальної середньої освіти та їхніх заступників, організований КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти”.
Спікерками зустрічі стали Ірина Клименко, експертка з оцінювання, та Юлія Романенко, координаторка експертів змісту освіти Офісу впровадження НУШ при МОН України.
До зустрічі долучилися близько 120 представників адміністрацій закладів освіти Херсонщини, об’єднаних спільним прагненням глибше розібратися в оновлених підходах до оцінювання учнів 5–9 класів НУШ.
Під час вебінару учасники отримали компетентні відповіді та практичні роз’яснення щодо:
🔹 тематичного, семестрового та формувального оцінювання;
🔹 особливостей організації оцінювання учнів 5–9 класів НУШ;
🔹 формування Свідоцтва досягнень учнів;
🔹 академічної свободи педагогічних працівників у питаннях оцінювання;
🔹 ролі адміністрації закладу у здійсненні внутрішнього контролю та моніторингу якості оцінювання.
Особливу увагу було приділено сучасним підходам до оцінювання навчальних результатів, використанню нових можливостей та інструментів, які допомагають педагогам якісно організовувати освітній процес, об’єктивно оцінювати вміння, навчальні досягнення та поступ кожного здобувача освіти.
💬 Особливо цінною стала фінальна частина зустрічі, коли учасники мали можливість наживо поставити спікеркам свої запитання, озвучити проблемні моменти та отримати чіткі, зрозумілі й практичні роз’яснення. Живий діалог допоміг конкретизувати окремі питання оцінювання та краще зрозуміти, як застосовувати сучасні підходи у щоденній роботі закладу освіти.
💙💛 Учасники зустрічі щиро дякують Ірині Клименко та Юлії Романенко за професійність, компетентність, змістовні відповіді та готовність допомогти керівникам закладів освіти краще зорієнтуватися в нововведеннях у сфері оцінювання, а також Ользі Клименко та Олені Бєлій, представницям Академії, за організацію заходу для освітян Херсонщини.
Такі зустрічі дають можливість не лише отримати актуальну інформацію, а й упевнено використовувати сучасні підходи та нові інструменти для якісного надання освітніх послуг, підтримки навчального поступу дітей та об’єктивного оцінювання їхніх результатів.
Адже наше спільне завдання — створити освітній простір, у якому кожна дитина зможе розкрити свої здібності, відчути власний поступ, набути впевненості у своїх силах та стати освіченим, відповідальним і впевненим людьми.