ДОСВІД, ЩО НАДИХАЄ ПИСАТИ

 Як знайти власну думку серед десятків чужих? Із чого почати текст, щоб він зацікавив читача? Як перетворити особисті роздуми на есе? Особливо цікаво давати відповіді на ці запитання разом із людиною, для якої письмо – частина життя.                                                    
15 жовтня 2026 року в Ліцеї №2  Таврійської МР відбулися два уроки української мови в десятих класах, присвячені написанню есе. Їх провела Євгенія Москвіна, студентка Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, яка проходить педагогічну практику під керівництвом учителя української мови та літератури Снігур Алли Олександрівни.


Особливістю цих уроків стало поєднання навчальної теми з особистим творчим досвідом практикантки. Євгенія – письменниця й есеїстка, яка в 2025 році стала лауреаткою літературного конкурсу «Смолоскип». Вона поділилася з десятикласниками секретами написання есе з погляду авторки, яка сама працює зі словом, шукає влучні образи й надає думкам письмової форми. Урок відбувся в межах кейс-тижня «Комп’ютерні та мобільні ігри», що поєднав захоплення сучасних підлітків із творчістю та пошуком власного авторського голосу.



Така зустріч допомагає побачити в есе більше, ніж шкільне завдання. Це простір для власного голосу, можливість осмислити пережите, поставити важливе запитання й спробувати знайти свою відповідь. Тут мають значення і самостійність думки, і переконливість міркувань, і уважність до кожного слова. Для десятикласників ці уроки стали нагодою познайомитися з досвідом письменниці та поглянути на створення тексту як на творчий пошук. Для Євгенії педагогічна практика – можливістю поєднати письменницький досвід із викладанням, поділитися своїми знаннями та спробувати себе в ролі наставниці.


Власний голос починається з думки, яку наважуєшся записати. Нехай таких сміливих думок у наших учнів буде більше!

Людям із порушенням зору