Творча група «Подолання освітніх втрат» розпочинає новий етап роботи
Початок нового навчального року — це завжди час важливих рішень, планування та визначення спільних цілей. Для педагогічного колективу Ліцею № 2 Таврійської МР питання подолання освітніх втрат залишається одним із пріоритетних напрямів роботи вже третій рік поспіль.
У червні 2026 року було підбито підсумки чергового етапу дослідно-експериментальної роботи за темою «Організаційно-педагогічні умови компенсації освітніх втрат у закладах загальної середньої освіти». Попереду — новий, результативно-оцінювальний етап експерименту (вересень 2026 — червень 2027 року), який потребує чіткого планування, командної взаємодії та практичних рішень.
27 серпня 2026 року заступник директора з НВР, керівник творчої групи «Подолання освітніх втрат» Марія Крилова об’єднала педагогів для спільного планування роботи на новий навчальний рік.
Особливу увагу під час зустрічі приділили новим підходам до подолання освітніх втрат у 2026/2027 навчальному році, зокрема впровадженню Державною службою якості освіти Базової моделі системи подолання освітніх втрат, яка пропонує конкретні управлінські та педагогічні рішення. Педагоги активно долучилися до обговорення, запропонували власні ідеї та практичні кроки, які було враховано під час планування подальшої роботи творчої групи.
В умовах дистанційного навчання особливо важливо бачити за освітніми результатами дитину — її потреби, емоційний стан, мотивацію та психологічне благополуччя. Адже поряд з освітніми втратами можуть накопичуватися й емоційно-психологічні. Тож наше завдання — не просто надолужити пропущене, а створити умови для цікавого, плідного, креативного та результативного навчання кожного учня й учениці.
Педагогічний колектив Ліцею № 2 Таврійської міської ради продовжує працювати, тримаючи в полі уваги кожну дитину, дотримуючись принципів дитиноцентризму, людиноцентризму та академічної доброчесності. Від подолання освітніх втрат — до свідомої та якісної освіти!
Марія Крилова, ЗДНВР
